Na zajęciach rozwijających kompetencje matematyczno-cyfrowe uczniowie przekonali się, że matematyka naprawdę ma smak!
Tematem spotkania była „Matematyka od kuchni”, a w roli głównej… naleśniki!
Podczas zajęć uczniowie:
obliczali kaloryczność przygotowanych potraw
wyliczali koszty składników
sprawdzali, jaki zysk mogliby osiągnąć przy sprzedaży naleśników
korzystali z narzędzi cyfrowych do obliczeń i analiz
Było praktycznie, smacznie i bardzo matematycznie!
Takie lekcje pokazują, że matematyka to nie tylko liczby w zeszycie, ale realne umiejętności: planowanie, liczenie kosztów, analizowanie zysków i podejmowanie decyzji w codziennym życiu.
Brawo dla młodych matematyków i kucharzy!